王郁和王韵两兄弟，对于黎晓旭脑袋里的想法，现在已经是到了期待的地步。觉得她就是再世小诸葛，恨不得对其言听计从。他们偷偷竖起耳朵听黎晓旭的想法。
“要保证秋收，有两个法子，第一个，解放生产力，第二个，提高生产力水平。”
作为一个从小接受马列主义教育的青年，生产力和生产关系自然是要倒背如流的，就像参加科举考试的考生又怎么会不懂孔孟之说。
她当年考研的时候，政治那一科可是接近满分的，其中包括了马列主义原理和教员思想，还有近现代史、思修和法律基础。不过当时也就是数学差了点。
“师兄，什么叫生产力？”李珪吃得肚子圆滚滚，终于抬起头，作为提问代言人，问出了在座众人心中的困惑。
黎晓旭小课堂又上线了，她开始给众人从另外一个角度解释生产力和生产关系。
“可生产力为什么要解放呢？”李珪继续充当问题儿童的角色。
“假设你到了可以劳动的年纪，还是抱着书本，整日之乎者也，不事生产劳作，咱们村里是不是就少了一个耕作的劳动力？”
李珪点头，又随即摇头，他提出质疑：“万一我读书可以从其他层面提高生产效率呢？”
黎晓旭哑然，不愧是天才儿童，提出问题的角度果然很刁钻。
“错，第一，没有那么多万一，第二，你能提高生产效率的前提，是当地社会已经具备了生产基础。我问你，像裴将军戍边的情况，大家都跟你一样，若只读书，又怎么提高效率？谁来种地，谁来织布，谁来放羊，谁来建房？根本就不具备生产的条件，又从何提高生产效率？”黎晓旭找到了李珪问题中的逻辑漏洞，立马反问。
“你所说的解放生产力，就是让每一个人都投入到生产建设当中？”裴照初抓到问题的关键切入口，问道。
“是，不能浪费每一口粮食。你想想，春秋战国，秦是如何通过变法成为最终赢家的？”黎晓旭点拨道。
秦朝之所以能够成为虎狼之师，除了依靠以战养战的军功制度，还有商鞅提出的农垦法。
“以商之口数使商，令之厮、舆、徒、重者必当名，则农逸而商劳。”王郁和裴照初不约而同将《商君书》中的那句话说出口。
王韵也跟着将剩下半句接上：“农逸则良田不荒，农民不饥，行不饰，则公作必疾，而私作不荒，则农事必胜，则草必垦。”
杜长彦也在一旁，将同书另外一篇《农战》在心中默念：“善为国者，仓廪虽满，不偷于农；国大、民众，不淫于言。则民朴壹。民朴壹，则官爵不可巧而取也。不可巧取，则奸不生。奸不生，则主不惑。”这是他毕生所求。
几人相视一笑。
《商君书》这种禁书，像李珪、青泰青宇并没有机会读过，但是王、裴作为几朝几代的世家大族的子弟，自然是有看过的，不仅要看，还要牢记。
黎晓旭并不知道他们口中背诵的古言，其实就是出自商君书的内容。但她基本上听懂了，差不多就是论证劳动生产过程和结果的一段话。她要是知道这段话具体出自何处，则定然会感慨老祖宗的智慧，是那些央格鲁人永远都学不来的。
或许早在千年之前，早在春秋战国的时期，充满了智慧的老祖宗们，已经总结过生产力和生产关系了，已经总结了社会劳动和管理体系制度。
“姐姐，几位大人说的是什么？”秦蕾问一边的杜艺璠，后者也没听过，摇头表示不知，但其中的内容她也听懂了。
青宇听裴照初和王郁几人口中所言，突然想到了什么，他满眼震惊，用手肘撞了黎晓旭一下，低声问：“你什么意思？葫芦里卖的什么药？”
“为了解裴三之忧啊，为了提高生产啊！我能干嘛。”
青宇看着一脸无辜的黎晓旭，怎么可能相信她冠冕堂皇的鬼话，这人蔫坏！她是想用这种方法赶走表妹!哇，太坏了，可他好喜欢，怎么办？！
不得不说，这很合他的心意，省得无时无刻不被秦蕾缠着。秦蕾那种小姐自然不愿意去劳作，肯定只有打道回府了。
不过……那杜家小姐怎么办？那可是公子谈婚论嫁的对象诶……
青泰还没有意识到黎晓旭这个提议的另一层深意，只觉得能解决裴照初难题的方法都是好办法，便在一旁连声叫好举双手赞同。
杜艺璠放下筷子，双手放在腿上，捏紧了拳头，指甲深深陷在肉里。不理秦蕾在一旁叽叽喳喳的说个不停，她看向裴照初，他会怎么做，他会接受那个瞎子的提议么？
她心中已经大汗淋漓了，要是嫁不进裴家，只怕是京中已经没有人家愿意让自己进门了。自己不要脸不要皮的跟着来到金州，却讨个热脸贴冷屁股的结果，哪个有名有姓的人家敢要自己？可下嫁，她又是不愿意的。
她感受到一道目光，顺着看去，是兄长，满目都是担忧。
光是担